Impacto de la comunicación en la percepción de una marca de educación superior

Impacto de la comunicación en la percepción de una marca de educación superior

Gracias a Óscar Toloza Navarro, quien compartió originalmente el enlace, pude conocer este interesante documento, realizado por Juan Sebastián Cárdenas Salas para la Universidad Eafit de Medellín.

En su estudio, Cárdenas analiza la manera en la cual la estrategia de comunicación que se implementa desde la institución incide en la percepción de la universidad que se da en sus diferentes comunidades. En definitiva, este se convierte en un buen ejemplo de la forma en que la comunicación afecta positivamente las organizaciones cuando existe un manejo adecuado, basado en diagnóstico previo y se ejecutan correctamente las estrategias.

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Transmedia, ¿multimedia disfrazada o concepto novedoso?

Documento realizado originalmente para el Máster SIC de la UOC.

Con el fortalecimiento de las tecnologías de información y comunicación (TIC), el consumo de productos audiovisuales y de entretenimiento en general se ha venido transformando y ha permitido la creación de múltiples formas de contar historias mediante técnicas hipertextuales que facilitan múltiples lecturas y diversos soportes complementarios.

A los tradicionales libros, la televisión, la radio y hasta la publicidad se han sumado los ordenadores, la Internet y los dispositivos móviles de computación, telefonía y videojuegos como medios para consumir productos informativos, educativos, de entretenimiento y de otras índoles. Este factor ha posibilitado no solo que las personas puedan escoger los soportes que quieren utilizar para productos específicos, sino también que un solo producto pueda tener ramificaciones complementarias de acuerdo con el medio al que esté destinado.

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